一家少年足球社團(tuán)走出四位世界杯國(guó)腳,日本足球令我們羨慕

兩場(chǎng)世界杯小組賽,25歲的板倉(cāng)滉都打滿90分鐘,他是日本隊(duì)表現(xiàn)最出色的中衛(wèi),首戰(zhàn)對(duì)德國(guó)隊(duì),正是他的長(zhǎng)傳制造了淺野拓磨的絕殺球。33歲的權(quán)田修一是日本隊(duì)主力門將,盡管應(yīng)對(duì)哥斯達(dá)黎加的失球負(fù)次要責(zé)任,但沒有他在首戰(zhàn)下半時(shí)的連續(xù)撲救,日本隊(duì)也等不到最后爆冷德國(guó)隊(duì)的機(jī)會(huì)。25歲的邊鋒三笘薰則是日本隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)奇兵,兩次替補(bǔ)登場(chǎng)都標(biāo)志著本隊(duì)即將發(fā)動(dòng)總攻。
三人有一個(gè)共同點(diǎn),出自同一家少年俱樂部——鷺沼SC。事實(shí)上,鷺沼SC培養(yǎng)出了四位本屆世界杯的日本國(guó)腳,另一人是24歲的中場(chǎng)田中碧。田中碧在對(duì)德國(guó)隊(duì)時(shí)首發(fā)亮相。從第57分鐘三笘薰登場(chǎng),到第71分鐘田中碧被換下之間的14分鐘里,四位“鷺沼少年”同場(chǎng)競(jìng)技。這幅畫面背后,藏著日本足球進(jìn)步的一些原因。
與全日本數(shù)以千計(jì)的少年俱樂部一樣,鷺沼SC是一家“基于社區(qū)的足球少年團(tuán)”。這家建立于1979年的青少年足球社團(tuán),以川崎市宮前區(qū)鷺沼小學(xué)為基地,曾多次榮膺川崎市U11和U12冠軍,在神奈川縣乃至關(guān)東地區(qū)都享有名聲。
川崎毗鄰東京與橫濱兩座特大城市,該市的川崎前鋒隊(duì)是近年來(lái)日本足壇的統(tǒng)治級(jí)球隊(duì),以擅長(zhǎng)培養(yǎng)青訓(xùn)球員著稱。盡管與川崎前鋒關(guān)系密切,但鷺沼SC并非職業(yè)俱樂部的梯隊(duì),參加這個(gè)少年團(tuán)的孩子無(wú)需經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的技能測(cè)試?!盁o(wú)論是會(huì)足球還是零基礎(chǔ)的孩子,我們很高興與他們一起努力,一起成長(zhǎng)。我們不是選擇性的團(tuán)隊(duì),只試圖聚集那些擅長(zhǎng)足球的孩子。”在鷺沼SC的招生簡(jiǎn)介里如此表示,“由于本俱樂部的社區(qū)屬性,我們的許多球員以參加初中入學(xué)考試為目標(biāo),同時(shí)兼顧足球和學(xué)習(xí)?!?/p>

64歲的澤田秀治是鷺沼SC主管,已為這家少年團(tuán)工作數(shù)十年,看著四位國(guó)腳在這里邁出足球生涯的第一步。出身運(yùn)動(dòng)世家的權(quán)田修一一年級(jí)起來(lái)到鷺沼SC,從小體格優(yōu)秀的他被選為門將,“權(quán)田的競(jìng)爭(zhēng)感強(qiáng)于常人十倍,哪怕在訓(xùn)練中被進(jìn)球,也會(huì)十分不開心?!比栟钩蔀榍蜿?duì)一員時(shí)也是一年級(jí)生,“他從小就是小個(gè)子、細(xì)線條,但腳步很特別,那時(shí)候他已經(jīng)掌握攻守轉(zhuǎn)換的節(jié)奏?!卑鍌}(cāng)滉到隊(duì)時(shí)已是二年級(jí)了,“他一直很成熟,在對(duì)高年級(jí)隊(duì)伍的比賽里就一直有出色的表現(xiàn)。”就住在俱樂部附近的田中碧,在幼兒園時(shí)就參加訓(xùn)練,“一次基礎(chǔ)訓(xùn)練完,他偷偷躲在一邊哭,說(shuō)‘這樣的訓(xùn)練太無(wú)聊了,我想練一些更難的’。于是讓他練習(xí)射門,才停止了哭泣。”
除了板倉(cāng)滉從幾十公里外的橫濱趕來(lái),其余三人在加盟鷺沼SC時(shí)都住在宮前區(qū)。三笘薰更是每天步行往返,回家后常常前往鄰居家等媽媽結(jié)束工作,這位鄰居正是日后因主演《孤獨(dú)美食家》而成名的藝人松重豐。四人都在三四年級(jí)時(shí)離開鷺沼SC,因?yàn)樗麄冋孤读诉^(guò)人的足球天賦,被川崎前鋒的梯隊(duì)招募。
在日本,足球是一種屬于社會(huì)少年的游戲,而不僅是精英訓(xùn)練的單一路徑。不得不再提到三笘薰,當(dāng)從高中和川崎前鋒U18梯隊(duì)畢業(yè)后,他拒絕進(jìn)入職業(yè)隊(duì),而是選擇赴筑波大學(xué)讀書,直到畢業(yè)才重返足壇,并在成為職業(yè)球員的第一年就閃耀J聯(lián)賽。運(yùn)動(dòng)理念在孩子的生活里全面普及,教育與體育兩個(gè)成長(zhǎng)體系之間又能自由往返,這便是日本足球進(jìn)步的原因之一。我們羨慕,而不可得。
作者:沈雷
編輯:吳雨倫
責(zé)任編輯:谷苗
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